
برنامج Jolly Phonics
أسلوب ممتع وتفاعلي يساعد الطلاب على إتقان أصوات الحروف، وتنمية القراءة والكتابة، وبناء أساس قوي في الإنجليزية منذ السنوات الأولى.
مدرسة فيض النور الخاصة ترافق أبناءكم من المراحل الأولى حتى الصفوف العليا، في بيئة تعليمية آمنة ومع معلّمين يؤمنون بقدرة كل طالب.
منذ انطلاقتها، حرصت مدرسة فيض النور الخاصة على أن تكون بيئة تعليمية تجمع بين العلم والقيم، وتضع الطالب في قلب العملية التعليمية. وعلى مدار مسيرتها، واصلت تطوير أساليبها والارتقاء بكفاءة كوادرها، وتعزيز الأنشطة التي تبني شخصية الطالب وتنمّي مهاراته.
واليوم تواصل المدرسة مسيرتها نحو مرحلة جديدة من التطوير والتميّز. حيث ينبت الفضول في أرض الثقة، وتزهر أرواح الطلاب بنور التعاون والاكتشاف المشترك.
إعداد جيل متميّز تعليميًا وشخصيًا عبر شراكة مجتمعية ملهمة.

نؤمن بأن التعليم رحلة لاكتشاف القدرات وبناء الثقة، في بيئة تشجّع على التفكير والإبداع والتجربة.

نجعل التعلّم تجربة ممتعة تجمع بين اللعب والاستكشاف، لننمّي مهارات أطفالنا ونمنحهم بيئة آمنة ومحفّزة يكتشفون فيها قدراتهم ويستمتعون بكل لحظة تعلّم.

تمنح الطالب مساحة للعمل الجماعي والتعبير عن موهبته داخل المدرسة وخارج الصف.

نحرص على توفير بيئة تعليمية محفّزة تشجّع طلابنا على التفكير والإبداع والتجربة، وتمنحهم الفرصة ليكونوا أكثر استعدادًا للمستقبل.
تفاصيل البرامج التعليميةبرامج مختارة تضيف إلى المنهج المعتمد، ولكل برنامج مرحلته.

أسلوب ممتع وتفاعلي يساعد الطلاب على إتقان أصوات الحروف، وتنمية القراءة والكتابة، وبناء أساس قوي في الإنجليزية منذ السنوات الأولى.

برنامج متكامل لتنمية المشاعر والمهارات الحياتية، لبناء جيل واثق ومتوازن وسعيد.

منهج خاص بالمدرسة يغرس حب كتاب الله، ويجمع بين الحفظ والمراجعة والتدبّر وتعزيز القيم والأخلاق.

ينمّي التفكير والتركيز وسرعة البديهة بأساليب تفاعلية، ويعزّز ثقة الطالب بنفسه وقدراته العقلية.
بدءًا من شهر سبتمبر: مسابقة المتحدث الصغير باللغتين العربية والإنجليزية، تجمع بين مهارة التحدّث والجرأة والإلقاء.




مساحة إبداعية يكتشف فيها الطلاب والطالبات مواهبهم في التمثيل والإلقاء والتعبير، وينمّون الثقة بالنفس والعمل الجماعي، ويقدّمون عروضًا هادفة تعزّز القيم والهوية الوطنية.
لمحات من يوم في فيض النور: صفوف تعمل، مختبرات تُضاء، وممرّات تمتلئ بالضوء والحركة.
آخر أخبار المدرسة وفعالياتها كما ننشرها يومًا بيوم على حسابنا.
باب التسجيل مفتوح. تعرّف على خطوات التسجيل والمستندات المطلوبة، أو تحدّث إلى فريق القبول، وسنرافقك في كل خطوة حتى يجلس طفلك في صفّه الأول.
صرح تعليمي في فلج العوهي بولاية صحار، يجمع بين انضباط المنهج ورعاية الطالب فردًا فردًا.
مدرسة فيض النور الخاصة تقف في فلج العوهي بولاية صحار، حيث يسقي الماء نخلًا قديمًا ويمرّ بجوار أسوارها كل صباح.
قامت المدرسة على فكرة بسيطة: أن يكون التعليم راقيًا في مضمونه، ودافئًا في تعامله. تبدأ الرحلة مع الصغار في سنواتهم الأولى وتمتدّ معهم عبر المراحل الدراسية، فيتعلّم الطالب القراءة والحساب والعلوم واللغات، ويتعلّم معها كيف يجلس مع فكرة ويطيل النظر فيها.
نستقبل طلابًا من أعمار ومستويات مختلفة، ومن أسر جاءت إلى صحار من أماكن كثيرة. هذا التنوّع أحد أعمدة تجربتنا: صفوف فيها أصوات متعددة تتعلّم الإنصات قبل الكلام.
وما نسعى إليه واضح: بيئة منظّمة يثق بها وليّ الأمر، ومعلّم يعرف طلابه بأسمائهم وقدراتهم، وطالب يخرج من بوابتنا وقد تعلّم شيئًا يستحقّ أن يُحمَل.

ثلاث ركائز تحكم كل قرار تربوي في المدرسة.
إعداد جيل متميّز تعليميًا وشخصيًا عبر شراكة مجتمعية ملهمة؛ طالب واثق بلغته وهويته، متمكّن من أدوات العلم الحديثة، قادر على أن يخدم مجتمعه العُماني بوعي ومسؤولية.
نقدّم تعليمًا متينًا في بيئة آمنة ومحفّزة، يجمع بين إتقان الأساسيات والتعلّم النشط، ويعمل فيه المعلم وولي الأمر معًا على متابعة كل طالب وتنمية قدراته خطوة بخطوة.
الصدق والاحترام والانضباط، وحبّ العلم، والاعتزاز بالهوية العُمانية. قيم لا تُعلّق على الجدران، بل تُمارَس يوميًا في الصف والساحة.
خمس ركائز تصنع الفارق في يوم الطالب الدراسي.
نوازن بين المواد الأساسية واللغات والعلوم والأنشطة العملية، فلا تطغى المعرفة النظرية على المهارة، ولكل مادة وقتها الكافي في الجدول.
يدرّس كل تخصص معلم متمكّن من مادته ومن طرائق تدريسها، مع برامج تطوير مهني متصلة داخل المدرسة.
نتابع كل طالب بوصفه حالة مستقلة، ونبني خطة دعم أو إثراء تناسبه، ونُطلع وليّ الأمر على تقدّمه أولًا بأول.
مرافق مهيّأة وإشراف يومي منظّم، ومساحات مفتوحة للقراءة واللعب والتجربة تشجّع الطالب على السؤال والمبادرة.
لا نفصل بين الدرجة والخُلق؛ يرافق التحصيل عمل تربوي مقصود في القيم والانضباط والعمل الجماعي.
يقوم التدريس على الفهم العميق للمفاهيم قبل استظهارها؛ يبدأ المعلّم من سؤال يثير الفضول، ثم يقود الطالب إلى بناء المعنى بنفسه عبر التجربة والمناقشة والتطبيق.
نشجّع التفكير الناقد والإبداع في كل صف، وتُدمج التقنية في الحصص أداةً تخدم الفهم، لا بديلًا عن الكتاب والقلم. ونوازي ذلك باهتمام صادق بالنمو الاجتماعي والعاطفي، مع تواصل مستمر بين المدرسة والأسرة.

كل مرحلة مصمّمة لتناسب عمر الطالب وقدراته: لعب موجّه في البداية، ثم بناء متدرّج للمهارات اللغوية والحسابية، فتعميق علمي في الصفوف الأعلى.
مرحلة التآلف الأولى مع المدرسة: لعب موجّه وأنشطة حسية وقصص، مع بناء عادات الاستقلال اليومي والتعبير بالعربية.
سنة التهيئة للصف الأول: تمييز الحروف والأرقام، والمهارات الحركية الدقيقة، والانضباط الصفي الهادئ.
ترسيخ القراءة والكتابة والحساب مع متابعة فردية لكل طالب، وأنشطة تربط المعرفة بمحيط الطالب في صحار.
التعمّق في العلوم والرياضيات واللغات مع المختبرات العملية، وبرامج إرشادية تساعد الطالب على اكتشاف ميوله الدراسية.
محاور متكاملة تمتد عبر المراحل، مع حفاظ كامل على الهوية العُمانية.
العربية أساسًا للتعبير والقراءة الواعية، والإنجليزية بمسار متدرّج من الاستماع والمحادثة إلى الكتابة في الصفوف العليا.
تعلّم قائم على الاستقصاء والتجربة في المختبر، من الملاحظة البسيطة إلى صياغة الفرضية وتحليل النتائج.
بناء تدريجي للحسّ العددي والتفكير المنطقي، مع تطبيقات حياتية تربط المفاهيم بمسائل واقعية.
منهج يرسّخ القيم والأخلاق والسلوك القويم، ويغرس الاعتزاز بالهوية والانتماء للمجتمع العُماني.
برامج صفية ولاصفية في المسرح والخطابة والفنون والرياضة، تصقل الثقة ومهارات العمل الجماعي.
تجارب يجريها الطالب بنفسه ضمن مجموعات صغيرة وبإشراف مباشر.
مراجع عربية وإنجليزية وركن قراءة للمراحل الأولى، مع حصص مكتبة تبني عادة القراءة.
برنامج رياضي متدرّج حسب المرحلة يغرس روح الفريق والانضباط.
صفوف مجهّزة بشاشات حديثة، وساحة مكيّفة للطابور الصباحي.
متابعة تربوية قريبة من الطالب وأسرته، ترصد التحديات مبكرًا وتدعم التكيّف المدرسي.


نستقبل طلبات الالتحاق طوال السنة الدراسية وفق المقاعد المتاحة.
يتواصل ولي الأمر مع قسم القبول للسؤال عن المرحلة المناسبة لعمر الطالب ومدى توفّر المقاعد.
يُستكمل نموذج الالتحاق مع المستندات المطلوبة، ويراجع الفريق الملف ويخبر ولي الأمر بما ينقصه.
اختبار قصير في المهارات الأساسية، هدفه معرفة نقطة انطلاق الطالب لا استبعاده.
لقاء قصير مع الإدارة نوضّح فيه برامج المدرسة ونسمع توقعات الأسرة واحتياجات الطالب.
يُحدَّد الصف والشعبة، ويستلم ولي الأمر جدول الطالب وقائمة مستلزماته وموعد اليوم الأول.
برامج تمتد من القراءة والرياضيات إلى العلوم التطبيقية واللغات والأنشطة الإثرائية، مبنية على منهج سلطنة عُمان المعتمد.
برامج تقدّمها المدرسة إضافة إلى المنهج، لكل منها مرحلته.

إتقان أصوات الحروف وبناء أساس قوي في القراءة والكتابة بالإنجليزية.

تنمية المشاعر والمهارات الحياتية لجيل واثق ومتوازن وسعيد.

منهج خاص بالمدرسة يجمع الحفظ والمراجعة والتدبّر وتعزيز القيم.

تفكير وتركيز وسرعة بديهة بأساليب ممتعة وتفاعلية.
كل مسار له فريقه التدريسي وخطته السنوية، مع انتقال مرن بين المسارات عند الحاجة.
المنهج الوطني كاملًا مع تعزيز في العربية والتربية الإسلامية والرياضيات، لترسيخ الهوية وإتقان المهارات الأساسية.
حصص موسّعة في الإنجليزية والعلوم بالإنجليزية، مع تدريب على العرض والبحث والمناقشة.
توازن بين العربية والإنجليزية في الصف الواحد، فينشأ الطفل مرتاحًا في اللغتين.
مساحات تفتح للطالب بابًا خارج حدود الكتاب المدرسي.
تجارب مخبرية وتحديات هندسية صغيرة يصمّمها الطالب ويختبرها ويعرض نتيجتها.
مرسم ومسرح مدرسي من الرسم والخط إلى الإلقاء والعمل الجماعي على عرض متكامل.
تدريبات منتظمة وفرق مدرسية تبني اللياقة وروح الفريق.
حلقات قراءة ومسابقات لغوية تحتفي بالعربية وبالموروث العُماني.
حديقة مدرسية وبرنامج لترشيد الماء وفرز المخلّفات.
مبادرات تطوعية يخطط لها الطلاب بالتعاون مع أهالي الحي.
خدمات مساندة تسير مع الطالب طوال العام.
حصص مساندة في المواد الأساسية مبنية على متابعة أداء كل طالب.
لقاءات دورية ترسم مع الطالب خطته الدراسية ومساره القادم.
مساحة آمنة ومتابعة سرّية لتجاوز ضغوط الدراسة.
ملاحظة صفية تكشف الميول، ومسارات إثراء تنقل الموهبة إلى المنافسة.
أندية علمية ورياضية وفنية بعد الحصص بإشراف المعلمين.
محتوى وأنشطة وتدريبات رقمية تعزّز التعلّم الذاتي في المدرسة والبيت.
أخبرنا عن صف ابنك واهتماماته، ونوضّح لك البرنامج الأقرب له. نرحّب كذلك بزيارتكم للمدرسة بموعد مسبق.
نستقبل طلبات الالتحاق في مقر المدرسة بفلج العوهي في ولاية صحار، ونحرص على أن تكون رحلة التسجيل واضحة ومريحة منذ أول زيارة.
تراجع لجنة القبول سجل الطالب الدراسي وسلوكه في مدرسته السابقة، وتأخذ في الاعتبار العمر المناسب للمرحلة وتوافر المقاعد في الصف.

ثلاث مراحل تبدأ بالنموذج الأولي وتنتهي بمقعد محفوظ لابنكم.
تعبئة نموذج طلب القبول وتسليم المستندات إلى قسم شؤون الطلبة، ليُفتح ملف باسم الطالب ويُحدَّد الصف المناسب لعمره.
يتواصل قسم القبول مع ولي الأمر لإبلاغه بالنتيجة، ويشرح الصف المقترح وأي ملاحظات تربوية.
استيفاء الملف وإجراءات الرسوم المعتمدة، فيُحفظ المقعد رسميًا ويستلم ولي الأمر بيانات الصف والجدول.
ننشر جدول كل عام دراسي قبل فتح باب الاستقبال بوقت كافٍ.
قبل بداية العام الدراسي بفصل كامل، في مبنى الإدارة.
بعد اكتمال المقاعد في كل صف، لذا ننصح بالتقديم المبكر.
تُبلَّغ الأسرة مباشرة مع بيان المقعد والخطوة التالية.
لقاء تمهيدي للطلاب الجدد وأسرهم قبل انطلاق الحصص.
تختلف الرسوم بحسب المرحلة وعدد الأقساط، ويصدر جدول الرسوم المعتمد لكل عام في مكتب القبول. نرسل الجدول الكامل مع بيان الخدمات المشمولة عند الاستفسار.
نعم، تشمل خصم الإخوة المسجّلين وخصم السداد المبكر، وحالات دعم خاصة تُدرس بشكل فردي وبسرّية تامة.
المقاعد محدودة في كل صف حفاظًا على جودة التعليم، لذلك يُغلق القبول في بعض الصفوف مبكرًا. نفتح قائمة انتظار مرتّبة بحسب تاريخ الطلب.
في الروضة يُعتمد عمر الطالب ومقابلة تهيئة قصيرة. وفي الحلقتين الأولى والثانية يُضاف السجل السابق وتقييم تشخيصي في اللغتين والرياضيات.
جميع الطلاب يدرسون المنهج الوطني المعتمد، والاختلاف في البرامج المصاحبة: مسار يوسّع الإنجليزية والقراءة، وآخر يعمّق الرياضيات والعلوم.
مكتب القبول في مبنى المدرسة يستقبل أولياء الأمور خلال أيام العمل الرسمية، ويمكن ترتيب زيارة للمرافق قبل التسجيل عبر الهاتف أو الواتساب أو البريد.
من المختبر إلى المكتبة والميدان: أخبار المدرسة وفعالياتها، لتبقى الأسرة على صلة بما يبنيه أبناؤها من مهارة وثقة.


منصة تعليمية رقمية تُثري تجربة التعلّم، وتوفّر بيئة تفاعلية تساعد الطلاب والطالبات على تطوير معارفهم ومهاراتهم. تجمع المنصة المحتوى التعليمي والأنشطة والتدريبات، بما يعزّز التعلّم الذاتي ويرفع مستوى التحصيل.
اطلب بيانات الدخول من إدارة المدرسةآخر أخبار المدرسة وفعالياتها كما ننشرها يومًا بيوم على حسابنا.
مسابقة باللغتين العربية والإنجليزية تجمع مهارة التحدّث والجرأة والإلقاء، بدءًا من سبتمبر.
أتمّ المشاركون من الصفوف الابتدائية قراءة قوائمهم، وقدّم كل طالب ملخصًا شفويًا أمام صفه.
زيارة تعليمية لدراسة نظام توزيع الماء ودوره في الزراعة المحلية، مع ملاحظات ميدانية في دفاتر العلوم.
ورشة داخلية حول بناء أدوات التقويم المستمر وقراءة نتائجها لمتابعة تقدّم كل طالب.
يتدرّب الطلاب على قواعد خط النسخ وأدواته بإشراف معلمي اللغة العربية بعد اليوم الدراسي.
عرض الخطة الدراسية وجدول المتابعة وقنوات التواصل مع المعلمين، مع فتح باب الأسئلة.
تُعلَن مواعيد كل نشاط لأولياء الأمور عبر قنوات التواصل المدرسية قبل موعده بوقت كافٍ.
يعرض الطلاب تجاربهم في المختبر ويشرحون خطواتها أمام أولياء الأمور.
يوم ميداني في محيط الفلج لزراعة شتلات النخيل والتعرّف على نظام الري التقليدي.
حلقات قراءة وجلسات سرد قصص، يختتمها الطلاب بعرض أفضل ما قرأوا.
فقرات شعرية وأناشيد ومشاهد تمثيلية مستوحاة من موروث صحار.
جلسة مفتوحة مع المعلمين لمناقشة مستوى الأبناء وخطط الدعم الفردي.
منافسات ودية بين فرق الصفوف، مع تكريم الفرق المشاركة.
مساحة إبداعية تجمع الطلاب والطالبات لاكتشاف مواهبهم في التمثيل والإلقاء والتعبير، وتقديم عروض هادفة تعزّز القيم والهوية الوطنية.

صور من الحصص والمختبرات والمرافق والفعاليات داخل مدرسة فيض النور الخاصة. اضغط على أي صورة لتكبيرها.
اختر القناة التي تناسبك، وسيصلك الرد من الفريق المختص.
املأ البيانات، وسيُفتح الواتساب برسالتك جاهزة للإرسال إلى المدرسة.
داخل حيّ فلج العوهي السكني بولاية صحار، على مقربة من مجرى الفلج.
مدخل مخصّص لتوصيل الطلبة صباحًا، مع مساحة انتظار جانبية لأولياء الأمور. ننصح بالوصول قبل موعد الطابور بوقت قصير.
تغطي حافلات المدرسة الأحياء المحيطة بفلج العوهي والمناطق القريبة داخل صحار، وتُحدَّد المسارات مع الأسر عند التسجيل.
